第四十六章:表达（1/ 2）

第二天补课的时候，林葵把这个另她激动不已的消息告诉了何涪。

“何涪何涪，你知道校长要教我们历史了么？我好高兴呀！梦想成真的感觉有没有，哇，我太幸福了！”

何涪其实昨天就知道了，康杰在疯跑回来以后那个疯子找他疯狂输出，他不知道都难。

但为了配合林葵的激动，他还是装作不知道的样子，“哦，真的啊，恭喜呦，梦想成真了。”

林葵笑着点点头，“嗯嗯！”最近运气是不是太好了。

激动以后就得要好好学习了。

何涪的语文好像又陷入了一个瓶颈期，不再飞速的进步开始止步不前，无论他也么样努力，好像又回到了以前的样子。

这个时候林葵才注意到何涪的情绪，是有点低落的。都怪自己只顾着自己高兴了根本没注意到何涪心情不好。

于是林葵拿过来何涪语文试卷开始仔细的研究起来，何涪的解题思路是没问题的，作文用的素材也开始逐渐回归正轨，可为什么就不行了呢。

林葵那些卷子开始不厌其烦又开始一边又一遍的检查，而何涪也没闲着他拿着林葵数学卷子开始检查。

最终在林葵的执着之下，她找到了原因。

她把卷子放到两人中间开始分析，“何涪，你看你的客观题答的还是很不错的，只是主观题答的不太好。”

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